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巩留县打造“微课堂”实现党员教育“零距离”

日期:2019-02-11   文章来源:巩留县委组织部

近年来,巩留县以远程教育媒介为载体,依托互联网发展,积极创新党员学习教育模式,通过打造“三大课堂”,切实做到党员“每日一学”,有效解决基层党员学习教育难的问题。

打造“远教课堂”,织密党员学习“服务网”。发挥远程教育站点作用,将自治区下发的学习计划与本县学习内容相结合,定期组织党员干部进行十九大精神专题学习,及时传达学习自治区、自治州和巩留县委、政府的决策部署,学习最新党建工作理论,确保党员干部及时掌握“第一手资源”,提高贯彻政策理论的积极性与主动性。结合党员自身实际,听取党员学习后的反馈意见,及时改进站点学习方式方法,为党员量身制作学习方案,突出学习教育的差别化、特色化。依托领导干部大讲堂、干部夜学、农牧民夜校等,及时将党章党规、系列讲话、实用技能、农业技术等内容推送到党员干部身边,增强学习实效性。

打造“掌上课堂”,激活党员学习“发热点”。创新党员学习教育模式,将纸媒学习与数媒学习相结合,充分利用学习强国APP丰富的学习资源,改变以往传统学习方式,规定党员每日学习积分,通过持续学习、常态学习,确保党员触手可学、随时能学。每日编发一期“党建微课堂”,覆盖党的十九大精神、党章、《中国共产党支部工作条例》等内容,推送至巩留组工、巩留零距离微信平台,运用网络媒体宣传党的路线方针政策,让党员随时随地都能在手机上进行“充电”。每日将学习内容分享至微信群、QQ群、钉钉工作群,多种方式推动党员学习同频共振,实现党员学习教育的即时化、经常化。

打造“流动课堂”,构筑党员学习“连心桥”。推行“开放式”主题党日活动,邀请老党员、农牧民党员参加,高标准完成规定动作,精心设置自选动作,通过支部书记讲党课、谈心谈话、建言献策等,推动党员干部思想升华和思维碰撞,增强党性修养。以网格化管理为抓手,依托联户长会议、联户家庭会议,邀请“四老”人员,传递最新政策理论、党的惠民惠农政策等,在推进村民自治的同时,为农牧民党员搭建学习平台。培养“草根宣讲员”,通过走访入户、民族团结一家亲活动等,宣传党的十九大精神、民族团结、社会主义核心价值观,通过“流动课堂”让党的声音在传播变得生动。

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